Djeca

Memorijske igre za djecu od rođenja do šest godina

Mnogi roditelji žele da njihova djeca budu najpametnija. Da bi to učinili, oni ih što je prije moguće podučavaju čitanju, brojanju, pisanju itd. Naravno, takva težnja i marljivost zaslužuju pohvalu, ali ako ih rani razvoj djeteta odnese, očevi i majke često zaboravljaju na najvažniju stvar - razvoj djetetova sjećanja. Ali upravo dobro pamćenje jamči uspješno učenje. Stoga, prije nego što dijete stigne u školu, bolje je da se ne usredotočite na stjecanje specifičnih znanja i vještina, koje će u svakom slučaju svladati u odgovarajuće vrijeme, nego na treningu i razvoju pamćenja. Štoviše, vrijedno je sudjelovati u oblikovanju vještina pamćenja od rane dobi. Pa, najbolji način da to učinite su igre za razvoj memorije.

Prilikom odabira igara za bebu, imajte na umu da se njegove sposobnosti pamćenja samo razvijaju, stoga imaju kaotičan karakter. Dijete još uvijek ne može samostalno kontrolirati proces pamćenja, osobitost dječje memorije je da odgađa ono što je zanimljivo mrvicama, što u njemu izaziva određene emocije. Stoga, vježbe i igre trebaju biti uzbudljive za dijete, one bi trebale izazvati samo pozitivne emocije i živahnu reakciju. Pa, možete početi predavanja s djetetom od prvih mjeseci njegova života.

Memorijske igre za djecu mlađu od godinu dana

Na oko četiri mjeseca, beba već može pamtiti važne slike za sebe, au šest je u stanju prepoznati lica ljudi i objekata. Počinje formirati prve asocijacije i strahove. Na primjer, mrvica se može rasplakati kad ugleda ženu u bijelom kaputu, jer ga je uplašila dok je obavljala zakazani liječnički pregled.

U ovom trenutku, glavni zadatak roditelja je da više razgovaraju s djetetom i govore mu o svemu što ga okružuje. Obratite pažnju na mrvice novih predmeta i predmeta, ako je moguće, dodirnimo ih, objasnite koje zvukove proizvode, kako se kreću, itd. Na primjer: "Gledajte, ovo je pas, ona voli trčati i grickati kosti, a ona također laje", na kraju, pokazati kako pas laje. Vrlo je korisno za razvoj djeteta da mu izgovori vrhove ili da za njega pjeva jednostavne pjesme.

Nakon što beba ima šest mjeseci, možete započeti prve memorijske igre. Predložite mu da se igra skrivača. Sakrijte se, primjerice, iza ormarića i naizmjence gledajte odozgo, dolje, u sredini, govoreći: “ku-ku”. Tijekom vremena, dijete će se sjetiti niza "viri" i pogledat će mjesto na kojem bi se trebali ponovno pojaviti. Ili odigrajte drugu igru: uzmite malu igračku, pokažite bebi, a zatim je sakrijte ispod ubrusa ili rupčića pokraj njega i zamolite dijete da ga pronađe.

Od oko 8 mjeseci možete početi igrati s prstima sa svojom bebom. Pogledajte slike sa slikama životinja i predmeta s njim, ispričajte ih detaljno i nakon nekog vremena zatražite da pokažete gdje su mače, drvo, krava itd.. Možete se igrati s djetetom u sljedećoj igri: stavite tri različite igračke u kutiju, nazovite jednu od njih i zamolite bebu da vam je da.

Igre i vježbe za razvoj memorije za djecu od 1 do 3 godine

U ovoj dobi djeca vrlo dobro pamte sve vrste pokreta i akcija i pokušavaju ih ponoviti. S njima već možete igrati različite igre - graditi kule od kocki, staviti piramide, plesati, svirati glazbene instrumente, oblikovati, crtati, sortirati žitarice itd. Sve to pridonosi razvoju motoričke memorije.

Pokušajte što više pročitati bebu, a zatim porazgovarajte o tome što čitate. Razgovarajte s njim o svemu što se događa - gdje ste otišli, što ste radili, jeli, koga ste vidjeli, itd. Osim toga, mrvice možete ponuditi sljedeće igre za trening memorije:

  • Na stolu stavite nekoliko manjih listova papira ili kartona na kojima su prikazani predmeti, geometrijske figure, životinje, biljke itd. Dajte djetetu vremena da ih dobro zapamti, a zatim okrenite karte licem prema dolje. Zadatak djeteta je navesti gdje je prikazano.
  • Prije nego što dijete izloži nekoliko različitih predmeta, neka se sjeća gdje i što leži. Zatim ga zamolite da se okrene i ukloni jednu od stavki. Dijete treba odrediti što nedostaje. Tijekom vremena možete malo zakomplicirati zadatak: povećati broj objekata, ukloniti ne jedan, već nekoliko objekata, promijeniti njihova mjesta ili zamijeniti jedan objekt s drugim.
  • Stavite stolicu u sredinu sobe, stavite neke igračke na nju, oko nje i ispod nje. Neka ih dijete pažljivo razmotri. Onda kažite da igračke idu u šetnju i skupljaju ih. Nakon toga, obavijestite dijete da su igračke koje su se vratile iz šetnje, zaboravile točno gdje sjede i pozvati dijete da ih sjedne na svoja mjesta.
  • Sakupite male predmete ili igračke koje se razlikuju po obliku s vašim djetetom. Stavite ih u neprozirnu vrećicu ili vrećicu, kako bi lekcija bila korisnija, mogu se uroniti u bilo koju žitaricu. Dalje, ponudite djetetu da uzme predmete jedan po jedan i, ne tražeći da utvrdi što je točno u njegovim rukama.

Igre o pažnji i pamćenju za djecu od 3-6 godina

Od otprilike tri do šest godina dječja se memorija razvija najaktivnije. Nije čudo što se djeca ove dobi često nazivaju "whys". Takvu djecu zanima apsolutno sve. Osim toga, oni, poput spužve, apsorbiraju svaku informaciju i već sasvim svjesno postavljaju cilj da se nešto sjeti. S ovom dobi dolazi najpovoljnije vrijeme za razvoj sjećanja. Pokušajte učiti pjesme s djecom češće, riješiti zagonetke i zagonetke, vrlo su korisne u tom razdoblju i igre za pažnju i pamćenje.

  • Recite djetetu malu priču. Onda je prepričajte, pogotovo praveći pogreške. Dijete treba primijetiti kada griješite i ispravite ga. Kada će dijete to učiniti, svakako ga pohvalite.
  • Razmislite o deset riječi i za svaku od njih pokupite drugu, srodnu riječ. Primjerice: stolna stolica, bilježnica-pisalo, prozorska vrata, deka za jastuk itd. Čitajte djetetu dobivene parove riječi tri puta, naglašavajući svaki od parova s ​​intonacijom. Malo kasnije, ponovite mrvicu samo s prvim riječima para, u drugom onu ​​kojeg treba zapamtiti.
  • Zanimljivo za dječje igre na vizualnoj memoriji. Ispišite, a zatim izrežite predložene niže ili bilo koje druge kartice sa slikama. Izložite karte jednu fotografiju subjekta prema dolje. Neka dijete u slučajnom redoslijedu otvori po dvije karte. Ako se slike podudaraju, okrenite kartice licem prema gore. Ako se kartice razlikuju, one se moraju zamijeniti. Igra završava kada su sve kartice otvorene. Najvjerojatnije, na početku, beba će jednostavno pogoditi, ali kasnije će shvatiti da je za njihovo otvaranje što je brže moguće potrebno zapamtiti lokaciju slika koje su se prije otvarale.  
  • Hodajući s djetetom, obratite pažnju na predmete koji vas okružuju, na primjer, bilborde, prekrasna stabla, ljuljačke i razgovarajte o tome što vidite s njim. Vrativši se kući, zamoli dijete da nacrta sve što se sjeća.
  • Zamolite dijete da nekoliko minuta pogleda nepoznati objekt i zatim ga opiše. Zatim morate sakriti objekt i za pola sata zatražiti od djeteta da ga opiše iz sjećanja. Ova igra je poželjno provoditi redovito, svaki put nudeći nove stavke.
  • Vrlo korisne vježbe za pamćenje, izgrađene na asocijacijama. Dajte djetetu poznate riječi, na primjer: loptu, liječnika, mačku, neka kaže koje asocijacije evociraju u njegovoj mašti. Što su u obliku, boji, okusu, mirisu, onome što osjećaju, itd. Zapišite ili zapamtite sva obilježja riječi, zatim ih redom popišite i neka mrvica zapamti koja riječ odgovara tim osobinama.
  • Odaberite boju, a zatim se izmjenjuju sve što ima takvu nijansu. Može biti bilo što: voće, predmeti, posuđe, namještaj itd. Pobijedit će onaj tko će uspjeti imenovati više riječi.
  • Ako je vaše dijete već upoznato s brojevima, možete mu ponuditi sljedeću igru: napišite nekoliko brojeva na listu slučajnim redoslijedom, na primjer, 3, 1, 8, 5, 2, pokažite ih djetetu trideset sekundi, za koje vrijeme treba zapamtiti cijelu seriju. brojevi. Nakon toga izvadite plahtu i postavite djetetu sljedeća pitanja: koja je prva, a koja posljednja; koji se broj nalazi na lijevoj strani, na primjer, od osam; koja je brojka između osam i dva; koji će broj biti objavljen prilikom dodavanja posljednje dvije znamenke, itd.

Pogledajte videozapis: HyperNormalisation 2016 (Rujan 2019).